Presentan Politécnicos proyecto de negocios en París

• Boxtrip fue seleccionado entre los diez mejores proyectos de negocio a nivel nacional

Un equipo de estudiantes de diversas Instituciones de Educación Superior, entre las que destaca el Instituto Politécnico Nacional (IPN), obtuvo una estancia de negocios en París, Francia, por la creación de una aplicación para dispositivos móviles que ofrece a los usuarios la mejor opción de servicios de mudanza a nivel nacional.

Durante dos semanas el equipo mexicano recibió mentorías por parte de especialistas en marketing, finanzas, desarrollo de ideas y alianzas estratégicas. Este aprendizaje les permitió presentar la aplicación ante inversionistas para conseguir financiamiento e impulsar la comercialización de la aplicación, además logró establecer alianzas estratégicas con otros proyectos de empresas francesas.

 La aplicación mexicana denominada Boxtrip web, se vinculó con las empresas Box, que desarrolla cajas especiales para mudanzas, y Spider, que se dedica al rastreo satelital de cargas.

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CON NUEVE MEDALLAS SE ERIGE EL IPN EN LA FINAL DE LA IX GUERRA DE ROBOTS

Estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) obtuvieron nueve medallas en el IX Concurso Nacional Guerra de Robots organizado por la rama estudiantil del Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE, por sus siglas en inglés), de la Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniería y Tecnologías Avanzadas (UPIITA) de esta casa de estudios.

Al destacar entre 270 competidores de 63 equipos que representaron a 18 escuelas de educación media superior y superior del país, los equipos de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), unidades Zacatenco, Ticomán y Culhuacán, así como la Escuela Superior de Cómputo (ESCOM) y de la UPIITA, se adjudicaron tres primeros lugares, tres segundos y tres terceros en la justa robótica que se ha convertido en un referente de competencias de este tipo en el país.

La ESIME Zacatenco a través del equipo de ESIMEZ Robot se adjudicó dos primeros lugares con Mini Aztek; en la categoría de 1 libra (lb) y Guerrero Aztec en la categoría de 3 lb, así como un tercer lugar con el equipo Crusher Robots con Chimichurri.

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DESARROLLAN POLITÉCNICOS

SIMULADOR VIRTUAL DE CIRUGÍAS

·         Apoyará el entrenamiento de estudiantes de la especialidad de neurocirugía

·         Utiliza modelos del cerebro en 3D para mejorar la práctica

Egresados del Instituto Politécnico Nacional desarrollaron un simulador virtual de cirugías que, a partir de modelos del cerebro en tercera dimensión (3D), apoyarán el entrenamiento de estudiantes de medicina y de la especialidad de neurocirugía.

Practicar una neurocirugía es un proceso delicado. Los estudiantes sólo aprenden mediante la observación y después participan como asistentes. No tienen oportunidad de ensayar en un quirófano, por ello el sistema generado en la Escuela Superior de Cómputo (Escom), podría ser una herramienta fundamental en su preparación.

Los desarrolladores César Miguel Segura Cruz y Héctor Manuel Mendoza Chávez informaron que el sistema consta de dos módulos, el primero contiene un ambiente virtual, en el que el usuario interactúa a través de un sensor especial que detecta el movimiento de las manos durante la cirugía; el segundo se utiliza para el control administrativo, ahí se guardan los nombres de los usuarios, el control del número de cirugías realizadas y los resultados de cada práctica.

Los jóvenes politécnicos señalaron que el programa informático contiene el video de una cirugía real. La idea es que antes de iniciar la simulación, el usuario observe paso a paso la realización de la cirugía. Indicaron que los modelos del cerebro en 3D los construyeron detalladamente con base en órganos reales y prototipos generados por una universidad estadounidense, pero pusieron especial cuidado en el diseño de estructuras. 

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POLITÉCNICOS DESARROLLAN DIADEMA

PARA REGISTRAR LA FORMA DE APRENDER

 ·         Funciona mediante la detección de movimientos oculares

·         Determina si el aprendizaje de una persona es visual, auditivo o kinestésico

De manera inconsciente, el ser humano realiza movimientos oculares en el momento de aprender o recordar alguna situación que requiere concentración. Este hecho lo aprovecharon alumnos del Instituto Politécnico Nacional para diseñar una diadema que detecta la forma de aprendizaje de las persona.

El proyecto denominado “Herramienta para la detección de canales sensoriales mediante reconocimiento de patrones de movimientos oculares”, fue desarrollado por politécnicos de la Escuela Superior de Cómputo (Escom), Juan Miguel Martínez Jiménez y Patricia del Pilar Solórzano Villanueva.

Los jóvenes explicaron que el dispositivo funciona con base en la rama de la Psicología denominada Programación Neurolingüística, la cual establece que de acuerdo con los movimientos oculares, el aprendizaje puede ser visual, auditivo o kinestésico (corporal).

El dispositivo consiste en una diadema provista de una pequeña cámara infrarroja, que graba un video del movimiento ocular en el momento en que el interlocutor formula una serie de preguntas. Inmediatamente después, un sistema informático analiza la pupila en cada movimiento y genera una gráfica en la que se establece el número de acciones hacia arriba, en medio o hacia abajo. Expusieron que el tipo de movimientos predominantes determina la forma en que una persona aprende con mayor facilidad. Más información >>

CIENTÍFICOS DEL IPN DETECTAN CÁNCER DE MAMA A TRAVÉS DE REDES NEURONALES

·         La investigación permite a médicos y radiólogos evitar falsos diagnósticos

Ante el alto número de falsos positivos que se registran en las mujeres al realizarse una mamografía, científicos del Instituto Politécnico Nacional (IPN) trabajan en reducir estos diagnósticos erróneos a través del empleo de redes neuronales artificiales y algoritmos computacionales, con el objeto de apoyar a los radiólogos y médicos a detectar posible cáncer de mama.

El doctor Rolando Flores Carapia y el alumno Hugo Flores Gutiérrez del Centro de Innovación y Desarrollo Tecnológico en Cómputo (Cidetec), así como el doctor Benjamín Luna Benoso de la Escuela Superior de Cómputo (Escom), aseguraron que el manejo de mamografías digitales por medio de redes neuronales es sensible a algunos factores como la densidad de la mama, la presencia de etiquetas o el músculo pectoral.

Este trabajo consiste en una serie de pasos para detectar cáncer de mama: tratamiento digital de imágenes, segmentación de la mamografía digital, extracción de características; además de la clasificación y respuesta. Con estas etapas se puede saber si la paciente tiene cáncer o no.

“El uso de redes neuronales artificiales fue probado con la base de datos mini-MIAS, la cual contiene imágenes de mamografías que son usadas para trabajos de investigación a nivel mundial, aunque lo ideal es poder contar con el apoyo de un hospital o centro médico para crear un banco de imágenes propias de México”, explicó Benjamín Luna.

Hoy en día, el cáncer de mama es un problema donde únicamente el 10 por ciento de los casos son detectados en etapa temprana, dando un panorama poco alentador. También se sabe que la técnica que mejor detecta anomalías en la mama son las mamografías, ya que a través de éstas los médicos y radiólogos pueden dar un panorama del estado de los senos.

 “Nuestro objetivo es representar cada mama como un patrón, algo numérico, una vez que se tienen todas las mamografías clasificadas. La prueba final es introducirle patrones desconocidos que nos digan si la paciente tiene o no cáncer”, indicó. Más información >>

EGRESADOS DE LA ESCOM CREAN ASISTENTE MÓVIL PARA INVIDENTES

·         Usa sensores ultrasónicos para detectar obstáculos

·   Podría sustituir a los perros guía, que son de elevado costo y asignación restringida

Egresados de la Escuela Superior de Cómputo del Instituto Politécnico Nacional desarrollaron un asistente móvil eléctrico que funciona mediante sensores ultrasónicos y sirve para guiar la marcha de invidentes, como lo haría un perro lazarillo.

Francisco Javier García Macías, Jessica Sarahí Espinosa López y Manuel Caballero Martínez, crearon el robot denominado Amepi, que podría sustituir a los perros guía, los cuales tienen un costo muy elevado y cuya asignación para discapacitados visuales es restringida.

Los politécnicos señalaron que cuando el móvil se aproxima a un obstáculo, disminuye la velocidad y cambia de dirección, es decir, simula el comportamiento de un perro lazarillo. “Nosotros modulamos ese comportamiento y lo trasladamos al robot”, precisaron.

El diseño del móvil es ligero, la estructura es de plástico y está provisto de dos cámaras. Una para visualizar el entorno, su tracción es de oruga y cuenta con un bastón que se ajusta de acuerdo con la estatura del usuario y funciona con 12 baterías AA recargables, mencionaron.

En el interior del móvil adaptaron una computadora que realiza todo el procesamiento y que está conectada a una tarjeta arduino, la cual envía señales a los motores para regular la velocidad y efectuar los giros requeridos.

Actualmente no existe ningún sistema en el mercado que compita con este desarrollo. Sus creadores planean incubar el proyecto para mejorarlo y realizar un diseño industrial que permita comercializarlo y convertirlo en una herramienta de desplazamiento eficaz para las personas invidentes. Más información >>

IPN REPRESENTA A MÉXICO EN CONCURSO INDRA FUTURE MINDS COMPETITION

Un grupo de seis alumnos de la Escuela Superior de Cómputo (ESCOM) del Instituto Politécnico Nacional (IPN) participan en la cuarta edición del concurso universitario internacional Indra Future Minds Competition, que se lleva a cabo del 25 de febrero al 24 de abril de este año y cuya final se disputará en el Distrito Federal.

Los jóvenes politécnicos que compiten en esta edición del concurso organizado por Indra -empresa multinacional líder en consultoría y tecnología de Europa y América Latina-, son Andrés Arturo Sánchez Dorantes, Alberto Barradas Spezia, Nayelli Pérez Corona, Luis Franco Alva Beltrán, Rafael Antonio Silva Reyes y Francisco Javier Ponce Cruz.
 

Pondrán a prueba sus conocimientos adquiridos en las aulas de la ESCOM ante universitarios procedentes de instituciones de Brasil, Colombia, Chile, España, Filipinas, Italia, Panamá, Perú, y Portugal.
 

El reto es la resolución de "enigmas" o proyectos reales de Indra, que van desde el diseño de una solución educativa en la nube, hasta las pruebas de un sistema internacional integrado de vigilancia de fronteras marítimas, una plataforma tecnológica completa para el sector asegurador o el desarrollo de un proyecto de observación de la Tierra.

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