MALA ACÚSTICA AFECTA APRENDIZAJE EN SALONES DE CLASES: POLITÉCNICOS

En el X Congreso Nacional Expo Acústica 2014, aseguraron que la falta de la acústica adecuada ocasiona dispersión en la atención de los alumnos.

La falta de una acústica adecuada en el salón de clases ocasiona que
exista una dispersión en la atención de los alumnos, particularmente
de educación básica, aseguraron los ingenieros Iris Aleyca Amaro
Moysen y Jorge Alberto Ortiz  González, egresados de la Escuela
Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), Unidad Zacatenco,
del Instituto Politécnico Nacional (IPN).

        En su tesis "Diseño de Salón de Clases con Confort Acústico" que
presentaron en el marco del X Congreso Nacional Expo Acústica 2014 que
se llevó a cabo en el Centro Cultural "Jaime Torres Bodet" de esta
casa de estudios, recomendaron a las autoridades encargadas de la
construcción de nueva infraestructura escolar considerar que ésta
cuente con la acústica adecuada porque redundará en un mejor
aprendizaje.

PROVOCAN ACCIDENTES VIALES MILLÓN Y MEDIO DE MUERTES AL AÑO

Se reúne en el IPN Red Temática de Investigación Científica en Accidentes, encargada de estudiar este fenómeno sociotécnico.

Esta casa de estudios promueve la formación de investigadores expertos en Accidentología.

Con el propósito de motivar la formación de investigadores expertos en Accidentología, el Instituto Politécnico Nacional (IPN), a través de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), Unidad Zacatenco, organizó la tercera reunión de la Red Temática de Investigación Científica de Accidentes (RETEICA), cuya sede se encuentra en la Universidad Politécnica de Madrid.

Durante la ceremonia inaugural, los participantes señalaron que los accidentes de tráfico son fenómenos sociotécnicos muy complicados en los que interviene la tecnología, la infraestructura y el comportamiento humano y, aunque los datos sólo son aproximados, se estima que anualmente provocan en el mundo alrededor de un millón y medio de decesos en las carreteras, millones de heridos graves, daños humanos irreversibles y billones de pérdidas materiales.

REACREDITA CONACYT MAESTRÍA EN INGENIERÍA CIVIL DEL IPN

Este posgrado continuará por tres años más dentro del Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología

Por la calidad de su enseñanza, infraestructura y planta docente, la Maestría en Ingeniería Civil del Instituto Politécnico Nacional (IPN) obtuvo la reacreditación por tres años más dentro del Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).

          Dicho programa de posgrado que imparte la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA), Unidad Zacatenco, fue sometido a un riguroso proceso de evaluación dentro del nivel de clasificación como programa en desarrollo.

            Al respecto, el director de la ESIA Zacatenco, Pino Durán Escamilla, informó que para lograr la citada reacreditación que avala la alta calidad de estos estudios, se consideran parámetros de productividad de la planta docente, eficiencia de graduación en el tiempo establecido por los programas, eficiencia terminal, infraestructura física y equipos, número total de graduados y movilidad estudiantil, como es el caso de la realización de estancias de profesores y alumnos, ya sea a nivel nacional como internacional.